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Colegio de Bachilleres del Estado de México, Plantel 31 Chicoloapan.

Concurso Capsula Bicentenario

“2010 Año de la Patria. Bicentenario del Inicio de la Independencia y Centenario del Inicio de la Revolución”

CONVOCATORIA

Cápsula Bicentenario para celebrar a México, en el Bicentenario de su Independencia y el Centenario de su Revolución. En el marco de los festejos para celebrar y conmemorar el Bicentenario del inicio del movimiento de Independencia Nacional y el Centenario del inicio de la Revolución Mexicana, la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de la Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS) convocan a las y los jóvenes estudiantes inscritos en escuelas del nivel medio superior, a participar en el Concurso “Cápsula Bicentenario”.

BASES
1. OBJETIVOS
a) Fomentar la participación juvenil entre las y los estudiantes.
b) Impulsar el pensamiento reflexivo acerca de la actualidad y el futuro.
c) Incentivar el sentido de pertenencia a una sociedad libre y democrática.
d) Generar habilidades para la argumentación y persuasión.

2. PARTICIPANTES
a) Los participantes deben ser alumnos inscritos en el COBAEM 31 Chicoloapan.
b) Podrán participar en grupo o en forma individual.

3. COMITÉ ESCOLAR BICENTENARIO
Para el correcto y adecuado desarrollo del Concurso, es necesaria la formación temporal de un Comité, que sea constituido por docentes, alumnos, padres de familia y directivos. Este Comité coordinará la recepción de los trabajos, convocará un jurado que los valore, organizará un debate escolar en el que los participantes defenderán y argumentarán a favor de su propuesta, gestionará los recursos necesarios para la realización del Concurso y comunicará al Comité Organizador de los resultados obtenidos.

4. REQUISITOS PARA LA PROPUESTA

a) Los grupos o personas participantes podrán concursar escribiendo mensajes o aportando objetos que consideren deben incorporarse al contenido de la cápsula.
b) Los mensajes serán escritos libres en los cuales se comuniquen los ideales, expectativas, sueños y deseos de las y los jóvenes, tanto en el plano personal como en el social. En este sentido, será importante que la propuesta integre las percepciones que tienen del México contemporáneo, y de cómo lo piensan dentro de 50 años.
c) Los objetos propuestos deben de estar acompañados por una justificación acerca de la inclusión de los mismos en la cápsula. La argumentación deberá explicar por qué sería importante mantener dichos materiales en la cápsula.
d) Dichos objetos no podrán ser demasiado grandes y no deberán estar hechos de materiales perecederos o que puedan ser dañados gravemente por el paso del tiempo.